Sinopse
Bicicletas? Sim! Pode não parecer, mas estão carregadinhas de matemática!
Nesta palestra – que é uma espécie de show – vamos falar de bicicletas e da sua curiosa relação com a forma como os objetos flutuam na água. Mais! Vamos ver, ao vivo, o estranho caso da bicicleta que sabe calcular áreas.
Pode até parecer estranho juntar no mesmo palco: um aquário, uma bicicleta e a balança da drogaria, mas não é, porque… Isto é Matemática!
Público-alvo
-Alunos a partir do 7ºano do ensino básico. Ainda que já tenhamos apresentado para mais novos e também tenha corrido muito bem.
-Professores de qualquer área e nível de ensino
-Público geral.
Duração
Pode ser adaptado para ter uma duração entre 30 e 90 minutos, de forma a encaixar no horário da escola ou evento. O ideal são 50 minutos.